• Module 1 : BPA pour la facilitation des échanges - Introduction
• Module 2 : Langage de modélisation unifié
• Module 3 : Définition du projet et de la portée
• Module 4 : Planification du projet
• Module 5 : Collecte des données et documentation du processus
• Module 6 : Analyse du processus et élaboration de recommandations
• Module 7 : Du BPA au mécanisme de suivi de la facilitation des échanges et des transports

Ce cours présente aux participants l'Accord sur la facilitation des échanges (AFE) de l'OMC. Il fournit une vue d'ensemble du TFA, en se concentrant particulièrement sur les droits et obligations qu'il implique de la part des États membres, et en exposant les moyens pratiques par lesquels le secteur privé peut soutenir sa mise en œuvre.

Les participants qui répondent aux exigences du cours recevront un certificat d'achèvement délivré au format électronique.

Le Guide de mise en œuvre de la facilitation des échanges de la CEE-ONU est un outil interactif en ligne qui aide les pays à mettre en œuvre des réformes en matière de facilitation des échanges.

Il fournit un accès unique à un large éventail de recommandations politiques, de normes, de lignes directrices, de matériel de formation, d'études de cas et de liens vers des outils pertinents pour aider les acteurs des secteurs public et privé à mieux naviguer dans les instruments de facilitation des échanges afin d'identifier, d'examiner et de sélectionner les solutions disponibles et les voies possibles pour atteindre leurs objectifs.

Ces cours sont disponibles en anglais, français et espagnol. Vous pouvez filtrer par catégorie.

Les cours comprennent :

• Guichet unique 1 & 2
• Le système TIR
• L'Accord de l'OMC sur la facilitation des échanges

Après ce cours, le participant aura : - Reçu un aperçu de la facilitation des échanges ;

• Compris les objectifs de l'Accord sur la facilitation des échanges (AFE) ;
• Se sera familiarisé avec les dispositions techniques de l'Accord sur la facilitation des échanges et leurs aspects liés à la facilitation des échanges.
• Se familiariser avec les flexibilités de traitement spécial et différencié pour les pays en développement et les pays les moins avancés Membres dans la mise en œuvre du TFA ;
• Prendre connaissance des obligations de notification du TFA ; et
• S'informer du rôle du Comité de la facilitation des échanges de l'OMC et des comités nationaux de la facilitation des échanges.

Ce cours est disponible gratuitement sur le site web à tout moment. 

• Guichets uniques électroniques pour le commerce extérieur
• Les guichets uniques électroniques comme outils de facilitation des échanges
• Gestion coordonnée des frontières
• Opérateur économique agréé
• Gestion du risque douanier
• Renforcement des capacités de gestion et développement du leadership pour la supervision et le contrôle des douanes
• Planification stratégique et gestion du risque douanier
• Modernisation des douanes

Développé dans le but premier de créer une main-d'œuvre douanière hautement qualifiée, compétente et stratégique.

• Douane de base et facilitation des échanges
• Gestion des risques
• Audit post-dédouanement

Grâce à la plateforme, les pays en développement peuvent apprendre comment mettre en œuvre des réformes pour faciliter le commerce malgré la pandémie de COVID-19.

Comment fonctionne la plateforme

La plateforme héberge actuellement neuf modules sur des questions liées à la facilitation des échanges. Chaque module comprend une série de courtes vidéos, des quiz, un document numérique, des lectures complémentaires et un examen final.

Le cours est dispensé selon une approche mixte : des webinaires hebdomadaires avec des experts de la CNUCED permettent aux étudiants de discuter en profondeur du contenu de chaque module et de poser toutes leurs questions.

À la fin du cours, les participants qui ont réussi reçoivent un certificat d'achèvement. Le contenu de la plateforme est constamment mis à jour et contiendra bientôt de nouveaux cours.

Plus de 1000 participants de Bolivie, Botswana, Cambodge, Région CEEAC, Equateur, Eswatini, Honduras, Lesotho, Madagascar, Malawi, Mongolie, Namibie, Pérou, São Tomé, Timor-Leste, Zambie et Zimbabwe sont les premiers bénéficiaires à utiliser la plateforme.

La CNUCED a développé la plateforme avec le soutien financier du Royaume-Uni. Le matériel didactique est également disponible en français, portugais et espagnol.

L'objectif de ce cours en ligne sur l'amélioration des TIP est de fournir un cadre et des lignes directrices pour évaluer les conditions actuelles d'un TIP et générer des recommandations pour son amélioration.

Le cours est divisé en sept modules comme suit :

• Objectifs et défis des PIT
• Adopter un cadre pour des PIT efficaces et durables
• Consolider et publier des contenus efficaces
• Évaluation des services et des performances des PIT
• Mesurer et améliorer les attributs de qualité à fort impact
• Modèle de feuille de route de la maturité : Une feuille de route pour des PIT très efficaces
• Comment les PIT pourraient évoluer à l'avenir

Ce cours en ligne a été développé conjointement par le Centre du commerce international et l'OMC. Accessible gratuitement par le biais de l'Académie du commerce des PME du CCI et de la plateforme d'apprentissage électronique de l'OMC, le cours s'adresse aux participants techniques et non techniques. Il se compose de quatre modules : (1) pourquoi la blockchain ; (2) qu'est-ce que la technologie blockchain ; (3) comment la blockchain peut-elle être utilisée dans le commerce international? ; (4) mettre en œuvre la blockchain pour le commerce.